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教育部紧急通知!9月将增加3门必修课,老师家长务必了解!

编辑:LISA2020-08-26 浏览次数:11

近日,教育部发布最新通知——《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》。

《指导纲要》中明确提出,中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间,小学1-2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时。

除了劳动教育以外,根据教育部的通知,中小学还将新增另外两门必修课,一是书法课,二是编程课。先来看看其他省份相应发出的教育政策都有哪些内容!

浙江新政策

据了解:2020年,浙江9月份开始,八年级将新增Python课程内容。新高一信息技术编程语言由VB替换为Python、大数据、人工智能等内容。

接下来,小编就手把手带大家一起捋一捋这次新教材修订的要点都有啥:

三年级:新增“信息技术”和“网络生活”

四年级上:新增“走进多媒体”、“制作演示文稿”和数字名片(H5)

五年级下:加入“算法和程序设计”

六年级:出现了“大数据”、“初始人工智能”、“万物互联”

八年级:新增Python编程课程

新高一:技术编程语言由VB替换为Python

厦门新政策

2020年8月6日,厦门市教育局发布通知,表示将在厦门中小学开展人工智能教育试点。鼓励在信息技术课程中开展编程教育,小学阶段可开设Scratch等趣味编程教学初高中阶段可安排学习Python等人工智能编程语言。

武汉新政策

2020年秋季,武汉将在部分中小学,试点开设人工智能课程,目前正在面向社会遴选,中小学人工智能课程教材!据武汉市教育局基教处相关负责人介绍,根据《武汉市创建国家“智慧教育示范区”实施方案》,“开展人工智能与教育教学融合实践,在试点基础上逐步实现全市中小学人工智能课程全覆盖,推进人工智能与学科教学融合研究,培育一批人工智能基地学校、名师和学科典型案例”是方案中的主要任务之一。并初步计划设约100所试点中小学加入人工智能课程。

奥松人工智能教育解决方案

为助力教育工作者开展更好的人工智能课程教研,奥松潜心研发了一整套涵盖课程、教具、服务于一体的人工智能教育解决方案——该方案根据各个年龄段学生心理特点,注重逻辑思维、创新思维等多方面能力的提升;在人工智能试点学校推广后得到广大师生的一致好评!

随着国家对人工智能教育的重视,会有越来越多的学校与奥松合作,让我们共同努力,共同见证人工智能科创教育的茁壮成长吧!



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